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	項目	活動内容	使用するツール	備考
調べ学習	１．課題を見出す	・地域・学校の実情に応じたテーマを決める。・個人またはグループにより、テーマにそった課題をみつける。・先生による題材の提示、事例などを紹介する。	・先生の資料・インターネット・図書館・新聞　等	・指導計画をもとに推進する。・前年や他校の子供たちの作品を見せてもよい。
	２．調べる	・インターネット（Webマップを含む）や図書館で、調べる。・専門家や協力者がいればアドバイスをもらう。	指導者や支援者の協力	・「Webマップ」にアクセスするための「学校生徒ID」を子供たちに知らせる。
	３．現場にいって見る	・現場で予備的な調べ学習をおこなう。・現場からの発想、自分たちの課題を決定する。	・ノート・写真・地図・紹介状・交通手段･先生の引率	･自分の頭と身体で感じ、考えるようにする。
	４．再度の調べ学習･体験的学習	・資料などの調べ学習・現場での体験的な学習・インタビュー・話を聞く・質問する	・メモ帳やノート・デジカメ
	５．考えをまとめる	・資料や話などの材料をもとに考えること。・ノートに文章化する。・絵や図や表なども作成する。	・ノート・模造紙	・調べた「事実」と「考え・感じたこと」を区別して文書化する。
画像処理	６．画像作成	・写真の場合はスキャンする。・デジカメの場合は、パソコンに取り込む	・デジカメとパソコンの接続・スキャナー・画像処理ソフト	・ここは先生の指導が必要。
発信・交流	７．ＤＢに登録･公開	・インターネットにより「Webマップ」にアクセスする。・ジャンル・テーマを選択し、タイトルとパスワードを入力する。・画像を登録する。・テキストを入力する。・複数の画像とテキストを順に登録する。	・ブラウザによりインターネット「Webマップ」に接続・データベースへの登録	・ジャンルとテーマは先生が指定する。
	８．公開・プレゼン	・他の人の作品をみる。・掲示板で意見交換・情報交換・個別にプレゼンをしてもよい。	・ブラウザによりインターネット「Webマップ」に接続	･多様な感じ方･考え方を理解する。・思考を深める。・家庭・地域への公開と交流につなげる試み。
	９．再度の調べ学習	・深化・発展・ページを更新する。	・ブラウザによりインターネット「Webマップ」に接続
	10.共有データベースにアップ	・優れた作品は共有データベースにアップし学校間で情報を共有する。
交流	11．交流活動	・掲示板を利用した意見交換・個人的にはメールを利用する。・学校内・学校間・地域との交流	・ブラウザによりインターネット「Webマップ」に接続・掲示板・メール	・掲示板で発言する場合の注意をする。・メールを使う場合は、先生のメールアドレスを使う。